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García Aretio, Lorenzo . (2005) Rizando el rizo de la calidad de la educación a distancia.
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4.27 |
2610 |
336 |
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García Aretio, Lorenzo(2000) .El Máster en Enseñanza y Aprendizaje abiertos y a distancia impartido por la UNED. .En: . ()
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4.27 |
401 |
669 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una Universidad a distancia.
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4.27 |
3829 |
1435 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Necesidad y variedad de la investigación en Educación a Distancia.
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4.27 |
2517 |
1433 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Asociaciones y redes de educación a distancia.
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4.27 |
2392 |
666 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) La formación del profesorado en servicio a través de la enseñanza a distancia.
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4.27 |
2426 |
250 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) La enseñanza abierta a distancia como respuesta eficaz para la formación laboral.
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4.27 |
2454 |
1223 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Por qué va ganando la educación a distancia.
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4.27 |
3217 |
3002 |
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García Aretio, Lorenzo . (2000) La educación superior a distancia en Europa.
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4.27 |
2412 |
2544 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Criterios de evaluación en la enseñanza a distancia.
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4.27 |
2669 |
519 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) Un concepto integrador de enseñanza a distancia.
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4.27 |
2933 |
14588 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Un modelo de evaluación de instituciones de enseñanza a distancia.
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4.27 |
2560 |
959 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Experto Universitario en Educación a Distancia y Formación Virtual.
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4.27 |
877 |
646 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) ¿Es formal o no formal la enseñanza a distancia?.
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4.27 |
2267 |
274 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Pedagogos, ¿también en Educación a Distancia?.
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4.27 |
2644 |
1605 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia I.
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4.27 |
2693 |
170 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Fundamentos y componentes de la educación a distancia.
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4.27 |
3107 |
1554 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Diseño de un curso de formación de formadores en educación a distancia.
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4.27 |
2965 |
11196 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Una propuesta de evaluación de la calidad de la Educación Superior a Distancia.
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4.27 |
2638 |
957 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva Educación a Distancia..
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4.27 |
2552 |
258 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Barreras para aprender y educación a distancia.
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4.27 |
2973 |
7080 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Hacia un espacio Iberoamericano de Educación a Distancia II.
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4.27 |
2620 |
171 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Para qué la educación a distancia.
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4.27 |
2592 |
1765 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) La educación a distancia. Una visión global..
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4.27 |
2650 |
7344 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Componentes básicos de un curso a distancia.
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4.27 |
2674 |
1994 |
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García Aretio, Lorenzo . (1990) Objetivos y funciones de la educación a distancia.
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4.27 |
3159 |
28220 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED).
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4.27 |
2294 |
701 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) La educación permanente objetivo de las Universidades a Distancia.
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4.27 |
2374 |
547 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Hacia una definición de educación a distancia.
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4.27 |
6228 |
132564 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
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4.26 |
17 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Así veía la Educación a Distancia en 1998 (vídeo).
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4.26 |
14 |
10 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la educación a distancia (y IV) : el saber teórico.
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4.26 |
24 |
87 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) El edificio de la Educación a Distancia (sobre gráfico de 1991).
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4.26 |
17 |
19 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.
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4.26 |
158 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).
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4.26 |
119 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).
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4.26 |
201 |
32 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.
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4.26 |
165 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).
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4.26 |
183 |
97 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una universidad a distancia.
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4.26 |
623 |
382 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.
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4.26 |
144 |
160 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.
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4.26 |
129 |
48 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.
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4.26 |
110 |
43 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).
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4.26 |
168 |
28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.
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4.26 |
121 |
44 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).
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4.26 |
185 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.
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4.26 |
167 |
86 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.
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4.26 |
170 |
35 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).
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4.26 |
123 |
28 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
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4.26 |
155 |
230 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
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4.26 |
131 |
37 |
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